PRESENCIAL NUMERO UNO.
DEFINICIÓN DE LA TECNOLOGÍA.
Separador hecho en clase. Licenciatura Padep 2019.
Con esta actividad iniciamos nuestro curso: TECNOLOGÍA APLICADA A LA EDUCACIÓN INFANTIL. En donde la Licda. Wendy les dio la bienvenida a todos y dándonos a conocer la generalidades del curso.
a cada estudiante se le proporciono una hoja de papel y se fue doblando en partes a manera de formar un separador. cada uno siguió las instrucciones que se nos estaban dando. es facil y practico de realizar con los estudiantes y esto es también tecnologia.
TÉCNICA DEL GOLF
A cada estudiante se le entrego un papelito y después se unieron según el color. se plantearon preguntas y respuestas relacionadas con la palabra tecnología. Salimos a la cancha y el coordinador leía la pregunta y el grupo consensuaba la respuesta y salia corriendo con una escoba y empujar la pelota a la portería y anotar un gooool y puntos a favor del grupo. Mi equipo se llamo: los tres tecnologicos y ocupamos el segundo lugar en responder mas preguntas.
TÉCNICA HACIENDO PROPUESTAS
La Licda. Nos proporciono un pedazo de servilleta y en un tiempo estipulado teníamos que hacer un tema, en la cual podíamos doblar, cortar, escribir, pegar lo que desearamos y después presentar nuestra propuesta de aprendizaje.
Lo que a mi se facilito o se me vino a la mente, fue hacer un tendedero, el cual lo había aplicado unos días antes con mis estudiantes en el area de Mam y de ingles.
Cuando a la mente no se le agiliza, cuesta pensar que se puede hacer con un papel o con un objeto. Lo mismo le pasa a nuestros estudiantes, debemos de enseñarles a practicar mas seguidos con estas clase de actividades.